segunda-feira, 27 de junho de 2016

3ª Aula 3º Ano 2016

1.

Exposição do método de estudo dos clássicos.

Textos + comentaristas gerais + comentaristas específicos -------->>>> Memorização  >>>> Reconstrução verbal ou escrita.

Fontes:

Discurso do Método. Auxiliares: Meditações Metafísicas, Objeções e Respostas, Cartes e Regras para Condução do Espírito.


2.

Discurso do Método

Primeira Parte:

Razão humana como essência, não acidente. Aristóteles, Categorias. Diálogo com as Escolas.

Frutos do Método: Geometria, Meteoros. Dióptrica.

Autobiografia intelectual.

Estudos em La Flèche. Erudição humanística versus Ensino científico. A questão do humanismo.

O Fundacionismo. Trilema de Agripa:
 Uma crença Q se justifica por J.

1. Regresso ao infinito
2. Círculo
3. Crença não sustentada.


3.

A dúvida metódica.

Imagem da pintura (M. I, 6). Diferenças entre a epistemologia de Descartes e Hume. Porque não fundar o conhecimento nas impressões? Diferença entre aquisição do conhecimento e justificação.

Semelhanças e diferenças com o ceticismo antigo. Diafonia e equipolência. Por quê Descartes não se refugia na vida comum? Por quê o cético não duvida da existência do mundo?

Pressuposições metafísicas na filosofia da mente. Dualismo mente/mundo. Monismo pré-filosófico. Influxo do cristianismo e descoberta da subjetividade moderna.

Avanço da dúvida: coisas simples - extensão, tempo, quantidade, forma (M.I,7)

Avanço da dúvida (2): operações aritméticas e geométricas. Possibilidade do erro maciço. (M.1,8). O gênio maligno (M.I,12)

Resumo das meditações até o cogito: (D.M., 4, §1). Exemplo do sonho.